Le Recteur de l’Université de Ngaoundéré, Pr MAMOUDOU ABDOULMOUMINI, a présidé ce 30 novembre 2023 la 49ème session du Conseil d’Université. Quelques résolutions ont été approuvées par les l’ensemble des membres statutaires de cette instance qui étaient présents à la salle des Actes de L’ESMV. Ainsi, ils ont approuvé l’accentuation des réflexions autour du projet de construction de l’École des métiers de l’électricité sur le campus de Dang d’une superficie de 100 hectares. Ce projet vise à apporter de solutions face à l’insuffisance énergétique. Ledit projet a reçu l’aval du Ministère de l’Eau et de l’Énergie (MINEE), sous co-financement de la Banque Mondiale et de la Banque Africaine de Développement (BAD).
Le C.U. a par ailleurs planché sur l’enrichissement de l’offre de formation professionnelle en matière de Droit et de la Science Politique, notamment le Droit politique et économique, le Droit et contentieux fonciers et domaniaux, la Gouvernance asilaire et humanitaire, et l’Ingénierie juridique et politique des industries extractives et minières.
À Faculté des Sciences, il a été décidé de la filière Biochimie conformément au parcours du système LMD.
De même à l’IUT, un projet d’ouverture d’une filière en énergie renouvelable dès l’année prochaine a été défendu par le Directeur ayant la charge de cette école. Il s’agit du Génie de l’énergie renouvelable et la Technologie de l’énergie renouvelable et environnement.
Par ailleurs à l’EGEM, 6 nouveaux cycles de Master dans le domaine des Mines et Pétrole ont été créés.
Pour ce qui concerne la FSE, il a été initié la création de deux cycles de Master professionnel en Management des organisations, en Psychologie pédagogique et Infrastructures sportives au département d’Éducation physique , sportive et loisirs et en Psychopédagogie.
S’agissant de l’avancement des travaux d’élaboration de la loi sur l’école doctorale présentés par le Professeur Ngounou Ngatcha, il en ressort que sur 22 unités de formation doctorale et 46 laboratoires de recherche que comptait l’Université de Ngaoundéré, un travail de fond a été mené par une équipe d’enseignants de l’Institution depuis 2017. Ce travail a contribué à la fédération de certaines formations doctorales en 12 UFD, compte tenu des similitudes et des axes de recherche observés.
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